– Ofrecer las bases de la creación y comprensión de relatos audiovisuales y dramatúrgicos aplicados al
videojuego.
– Que el alumno conozca las bases de la narración audiovisual y estructuras.
– Que los alumnos sean capaces de identificar y aplicar, en historias personales, al menos 3 estructuras
narrativas distintas.
– Fomentar un ambiente de trabajo de la industria del videojuego.
– Que el alumno pueda redactar y concluir un guion para videojuego.
